«Утверждаю»
И.о.председателя комитета образования администрации городского округа «Город Чита»
______________О.И. Кирик
« 07 »ноября 2016 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном этапе научно – практической конференции
«Шаг в будущее» (9-11 классы)-2017
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения муниципального этапа научно - практической конференции «Шаг в будущее» (далее Конференции), ее организационное, методическое, финансовое обеспечение, порядок участия в Конференции и определения победителей и призеров.
1.2. Цели Конференции: развитие личности старшеклассника, способного к самостоятельной исследовательской деятельности; повышение престижа и популяризации научных знаний; выявление интеллектуально одаренных детей.
1.3. Задачи Конференции: расширение кругозора и углубление знаний учащихся по избранному предмету; включение школьников в научно-исследовательскую деятельность; обучение старшеклассников исследовательской работе над научным проектом.
1.4. В Конференции принимают участие на добровольной основе обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей. К участию в Конференции допускаются учащиеся, работы которых прошли предварительную экспертизу и допущены к защите в соответствии с критериями и требованиями.
2 Организационно - методическое обеспечение
2.1. Конференция проводится ежегодно комитетом образования администрации городского округа «Город Чита» (далее - комитетом образования)
2.2. Общее руководство Конференции осуществляет организационный комитет. Состав оргкомитета формируется комитетом образования из представителей научной и педагогической общественности.
2.3. Городской оргкомитет Конференции разрабатывает план проведения мероприятия, утверждает программу, формирует экспертные комиссии и жюри секций, анализирует работу Конференции. В состав экспертных комиссий и жюри входят преподаватели ВУЗов Забайкальского края, методисты МАУ «ГНМЦ», педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей. Члены экспертных комиссий, являющиеся научными руководителями участников муниципальных этапов Конференции, не допускаются к оцениванию работ своих учащихся (выставляется средний балл по итогам экспертизы других членов комиссии).
3. Порядок организации и проведения Конференции
3.1. Работа Конференции осуществляется в три этапа:
1 этап: школьный (январь-март 2017 года)
2 этап: заочный муниципальный - экспертиза работ победителей 1 этапа. Оценивание производится экспертными комиссиями с 14 марта по 05 апреля 2017 года.
3 этап: очный муниципальный этап научно - практической конференции (защита работы). Допускаются участники 2-го этапа, набравшие наибольшее количество баллов по итогам заочной экспертизы - 12 апреля 2017 года (время и место проведения Конференции будут сообщаться дополнительно).
Для участия в Конференции необходимо до 14 марта 2017 года включительно предоставить по адресу: г. Чита, МОУДОД «Дворец детского (юношеского) творчества», каб.17, Дроздова Жанна Валерьевна, (тел. 32-38-13) следующие документы:
- заявки в бумажном варианте (с печатью школы и подписью директора);
- доклады победителей школьных конференций с рецензией.
Форма заявки:
|
Фамилия, имя ученика (полностью)
|
|
|
|
Тема работы
|
Ф.И.О. руководителя (полностью)
|
Техническое сопровождение доклада (компьютер, видео и т.д.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Призеры и победители Конференции участвуют в краевом этапе Конференции в соответствии с установленными квотами оргкомитета краевой Конференции.
3.3. Апелляции по итогам Конференции подаются в течение трех дней после опубликования результатов и рассматриваются экспертным жюри. Апелляционные заявления подаются по адресу ул. Журавлева, 77, Дроздовой Ж.В., 32-38-13.
3.4.Для участия в работе конференции допускаются прикладные и творческие работы школьников по следующим направлениям:
1. Лингвистическое направление:
- секция английского языка,
- секция немецкого языка,
- секция французского языка.
2. Филологическое направление:
- секция литературы,
- секция русского языка.
3. Химико - биологическое направление:
- секция химии и валеологии,
- секция биологии.
3. Физико-математическое направление:
- секция математики,
- секция физики и астрономии.
5. Географическое направление:
- секция географии,
- секция экологии.
|
6. Историческое, общекультурное,
социально-экономическое направления:
|
- секция истории,
- секция краеведения,
- секция МХК,
- секция экономики,
- секция обществознания.
7. Технологическое направление:
- секция технологии;
- секция информатики.
8. Психолого - педагогическое направление
- секция психологии.
Квота для общеобразовательных учреждений для участия в муниципальном этапе при численности учащихся:
- до 900 человек – 1 доклад по указанным направлениям,
- свыше 900 человек – 2 доклада по указанному направлению (СОШ №№1,2,6,8,9,11,12,19,22,26,27,30,40,45,47,49).
3.3. Материалы, направленные на конференцию, возвращаются по окончанию очного этапа. Протоколы жюри не выдаются.
4. Требования к оформлению и содержанию работ:
4.1.Тема доклада должна соответствовать заявленному направлению; реферативные работы не принимаются;
4.2.Общие требования. В состав работы входят следующие части: титульный лист, аннотация, план исследований и научная статья (описание работы). Эти части работы выполняются на отдельных листах и скрепляются между собой, представляются в электронном и бумажном вариантах.
4.3.Требования к тексту. Весь текст выполняется на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (размеры: горизонталь - 210 мм, вертикаль - 297 мм). Текст печатается ярким шрифтом (размер шрифта - 12 кегль) через полтора интервала между строками на одной стороне листа. Формулы вписываются черной пастой, либо воспроизводятся на печатающем устройстве. Весь машинописный, рукописный и чертежный материал должен быть хорошо читаемым.
Заголовки. Титульный лист, краткая аннотация, аннотация и научная статья (описание работы) имеют стандартный заголовок. На первой странице каждой части сначала печатается
название работы, затем посередине фамилия автора (авторов), ниже указывается страна, область либо регион, город, школа, класс. Сокращения не допускаются.
Состав работы. Титульный лист содержит следующие атрибуты: название конференции и работы, страны и населенного пункта; сведения об авторе (ФИО полностью, школа, класс) и научных руководителях (ФИО полностью, ученая степень и звание, должность, место работы). Сокращения не допускаются.
Аннотация должна содержать наиболее важные сведения о работе и включать следующую информацию: цель работы; методы и приемы, которые использовались в работе; полученные данные; выводы. Аннотация не должна включать списка литературы, благодарностей и описания работы, выполненной руководителем. Аннотация печатается на одной стандартной странице в следующем порядке: стандартный заголовок, затем посередине слово «Аннотация», ниже текст аннотации.
План исследований должен содержать следующие разделы: проблема или вопрос, подлежащий исследованию, гипотеза; подробное описание метода; библиография (хотя бы три основные работы, относящиеся к предмету исследования). План исследований объемом не более четырех стандартных страниц печатается в порядке: стандартный заголовок, затем посередине слова «План исследований», ниже текст.
Научная статья (описание работы). Статья в сопровождении иллюстраций (чертежи, графики, таблицы, фотографии) представляет собой описание исследовательской (творческой) работы. Все сокращения в статье должны быть расшифрованы. Объем текста статьи, включая формулы и список литературы, не должен превышать 10 стандартных страниц. Для иллюстраций может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц. Иллюстрации выполняются на отдельных страницах, которые размещаются после ссылок в основном тексте. Не допускается увеличение формата страниц, склейка страниц иллюстраций буклетом и т.п. Нумерация страниц производится в правом верхнем углу. Основной текст доклада нумеруется арабскими цифрами, страницы иллюстраций - римскими цифрами. На первой странице сначала печатается стандартный заголовок, далее следует текст статьи, список литературы в порядке упоминания в тексте. Сокращения в названии статьи не допускаются. Если при выполнении работы были созданы компьютерные программы, то к работе прилагается исполняемый программный модуль для IBM совместимых компьютеров на диске и описание содержания диска
Рекомендации к содержанию работ.
4.4. В описании работы должны быть четко разделены следующие части: постановка проблемы (задачи), методы ее решения, выводы. В работе должны быть освещены: актуальность решаемой проблемы, сравнение предлагаемых методов решения проблемы с уже известными, причины использования предлагаемых методов (эффективность, точность, простота и т.д.), предложения по практическому использованию результатов.
В работе необходимо четко обозначить теоретические и практические достижения автора, области использования результатов. В случае если результаты исследования нашли практическое применение, должны быть приложены подтверждающие материалы. Проблема, затронутая в работе, должна быть, как правило, оригинальной. Если проблема не оригинальна, то должно быть оригинальным ее решение. Ценным является творчество, интеллектуальная продуктивность, открытие и генерация новых идей, может быть, даже необычных, но обоснованных.
4.5. Доклад и защита на секции сопровождаются демонстрацией материалов, иллюстрирующих данную работу. Для демонстрации предоставляется стол и место для расположения плакатов, моделей и т.д. Технические средства рекомендуется привезти с собой и установить заранее.
5. Критерии оценки работ:
5.1. Оценка работ и защиты на секции осуществляется на основе следующих:
Оценка собственных достижений автора (максимальный балл - 50):
- использование знаний вне школьной программы 15 баллов
- научное и практическое значение результатов работы 15 баллов
- новизна и оригинальность работы 10 баллов
- достоверность результатов 10 баллов
- Эрудированность автора в рассматриваемой области (макс балл - 30);
- использование известных результатов и научных фактов 10 баллов
- знакомство с современным состоянием проблемы 10 баллов
- полнота цитируемой литературы; ссылки на известные работы ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой 10 баллов
Композиция работы и ее особенности (максимальный балл - 20)
- логика изложения; убедительность рассуждений; оригинальность мышления 10 баллов
- структура работы (введение, цель, постановка задач, основное содержание, выводы, список используемой литературы) 5 баллов
- грамотность автора 5 баллов
ИТОГО: 100 баллов
Критерии оценки публичного выступления:
-актуальность 10 баллов
-глубина изучения проблемы; 10 баллов
-умение обосновать выбор темы; 10 баллов
-эрудиция автора, умелое использование различных точек зрения по
теме работы; 10 баллов
- использование наглядного материала и технического сопровождения
при выступлении; 10 баллов - качество ответов на вопросы 10 баллов
- соответствие регламенту 10 баллов
- ораторское мастерство 10 баллов
ИТОГО: 80 баллов
Регламент выступления участников предусматривает публичную защиту исследовательской работы (5-7 минут - выступление, 3-5 минут - вопросы), в случае превышения регламента предусмотрено снижение баллов.
6. Подведение итогов и порядок награждения:
6.1. Участники, набравшие более половины возможных баллов и из них наибольшее количество баллов по секции, занимают первое, второе, третье места и награждаются грамотами Комитета образования. Участники, занявшие первое, второе, третье места в Конференции получают рекомендации к участию в региональной научно-практической Конференции старшеклассников. Помимо награждения призёров и победителей по усмотрению экспертов другие участники могут награждаться грамотой комитета образования за активное участие, ораторское мастерство, оригинальность представления доклада, актуальность темы и т.д.
6.3. Участникам муниципального этапа Конференции выдается сертификат участника.
6.4. Учителя, научные руководители, подготовившие победителей и призеров конференции, поощряются благодарственными письмами. | 
